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第三届中国动画学年会“动画教育”主题圆桌论坛举行

作者:    发布时间:2018-11-29    浏览量:
日前,第三届中国动画学年会“动画教育”主题圆桌论坛在中国-东盟艺术学院举行。本次年会以“动画与记忆”为主题,意在立于当下、回望历史、构建未来的动画学理论研究。年会围绕主题进行跨学科、多维度的审视与研究。10余个国家或地区,30余所著名影视动画学会、高校、动漫集团,近400名国内外动画专家学者、制作人、研究生等参加此次学术盛会。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

据悉,本次年会学术研讨内容主要涉猎:“动画学”“动画文献学”“动画人类学”“动画教育”“动画产业”五个部分;学术研讨与交流环节设有:“高校动画学科圆桌论坛”“国际动画作品展映”“中国动画教育圆桌论坛”“本体:秩序的生成论坛”“动画艺术与技术论坛”“四川原创动漫大赛颁奖晚会”“动画:回忆与幻觉论坛”“动画人类学论坛”“动画创作与实践论坛”“实验动画学术论坛”“记忆的作用力论坛”“动画美学论坛”“2018国漫智库产业报告”“中国实验动画教育圆桌论坛”等,内容有历史的回望、现实动画艺术的关照以及未来动画的理论探索。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

四川省教育厅机关党委书记李志刚表示,此次盛会对四川动画教育乃至中国动画教育均具有重要意义,动画作为一门多元综合艺术,是一项系统的艺术工程。它需要完整的产业链条作为保障,更需要完善的教育体系来支撑。市场化、产业化是中国动画发展的必然选择,而动画教育是培育动画专业人才的系统工程,是推动我国动画产业发展的原动力,希望通过动画学年会的举办为中国动画教育做出引领,促进动画教育、产业、研究共进步。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

四川省文化和旅游厅副厅长王勇认为,本次年会将为中国动画学术理论与体系的构建提供学术智力支持,从而提升动漫行业学术研究的水平和理论高度,成为指导中国动漫产业蓬勃发展的重要理论基础。

 

中国动画学会会长余培侠介绍,上个世纪中国诞生了一批优秀的动画作品,尤其是中国动画学派所取得的创作成绩为世界动画艺术界所公认,他们探索出了一条具有中国民族特色的动画艺术创作之路。新世纪第一个十年之后,国家陆续出台了系列支持动漫产业发展的政策,动画艺术创作得到了长足发展,但动画理论研究亦须紧随时代步伐。在他看来,面对当前动画艺术创作的现状,学界应该提出真问题、研究新史料、产出新成果,为中国动画理论研究夯实基础,构建体系化理论研究。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

成都大学校长王清远指出,在国家大力引导和扶持下,动漫产业快速发展。但与此同时,在动漫原创能力、人才培养、技术与投资、产权保护等方面还存在不少问题,而中国动画研究也亟需针对动画发展现状,以本土经验与问题意识,对动画的本体论、认识论、方法论进行探讨,构建具有中国特征的动画学学科体系,为动漫产业的发展提供新思路与新方法,真正推动中国动画的发展。

 

成都大学中国-东盟艺术学院影视与动画学院院长郭道荣教授在会上表示,一定集众力将动画学年会持续的办好办下去,为国内外动画理论研究与创作交流搭建权威平台,也希望各位领导与国内外高校、协会、动漫集团的专业学者与企事业同仁继续关心动画学年会成长与发展,共同创造一年一度的学术盛会。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

在中国动画教育圆桌论坛中,来自全国动画学会专家、学者以及30余所著名高校的动画教育工作者50余人齐聚一堂。动画学界的专家、学者针对当前国内外动画教育的历史、发展现状、遇到的问题以及今后发展策略与建设措施进行了卓有成效的讨论与交流,并对各自动画学院的动画教育与办学模式进行分享交流。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像

 

中国电影家协会动画电影工作委员会副秘书长,上海大学数码艺术学院教授邢国金谈到,随着社会经济和科学技术的飞速发展,动画、动漫、电影等界限被打破,跨学科、跨专业、跨行业的交叉融合是现代动画教育发展的一种趋势和特征。他指出,当前高校动画教育的师资队伍专业水平亟待提升,迫切需要对在岗老师进行专业化、高水平的培训。国立台南艺术大学动画艺术与影像美学研究所专任教授及音像学院院长余为政在会上交流时希望台湾和大陆在动画学术教育交流方面能够更加融合,在今后两岸动画教育更加密切合作,两岸的动画教育交流能够延续下去。四川美术学院影视动画学院副院长周宗凯在会上提出“高校联盟共同制作90分钟毕业长片”的想法,引起了在场专家、学者的共鸣,很多院校负责人表示愿意加入高校联盟的长片制作团队。虚拟现实,全息,裸眼3D,VR,AR,幻影成像